Experimente zur Weltraumbiologie sind gerade im Klassenzimmer angekommen. Mit einem Fokus auf Hunderte von K-12-Studenten, einer University of Colorado, wird Boulder-Nutzlast am 14. November an Bord des Space Shuttle Endeavour mit Spinnen und Schmetterlingslarven gestartet. Der Zweck? Bereitstellung eines pädagogischen Forschungsinstruments für Jugendliche, das dazu beiträgt, ihr Interesse an Biologie und Weltraumwissenschaften zu entwickeln. Die Schmetterlingslarven werden über ihren gesamten Lebenszyklus im Weltraum untersucht; von der Larve über die Puppe zum Schmetterling zum Ei. Netzbauende Spinnen werden untersucht, um zu sehen, wie sich ihr Verhalten bei fehlender Schwerkraft ändert. Beide Versuchsreihen werden dann mit Kontrollpersonen vor Ort verglichen…Ich wünschte, ich hätte die Chance dazuDiesArt der Forschung in der Schule. Ich wünschte, ich hätte jetzt die Gelegenheit, diese Art von Forschung zu machen!
'Dieses Programm ist ein hervorragendes Beispiel dafür, wie ein nationales Gut wie die Internationale Raumstation genutzt wird, um K-12-Studenten in Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik zu inspirieren“, sagte Louis Stodieck, Direktor von BioServe, Hauptforscher des Projekts. BioServe hat zwei frühere K-12-Nutzlasten im Rahmen ihres CSI-Programms auf anderen Shuttleflügen zur Internationalen Raumstation (ISS) geflogen.
Dieses spezielle Experiment untersucht die Aktivitäten und Ernährungsgewohnheiten von netzbildenden Spinnen im Weltraum im Vergleich zu Spinnen im Klassenzimmer. Die Hunderte von Studenten von mehreren Standorten in den USA sind an dem Projekt beteiligt und werden wertvolle Forschungstechniken erlernen und ihr Interesse an den Naturwissenschaften fördern. Schließlich hat man nicht alle Tage die Möglichkeit, im extremsten Wissenschaftslabor der Welt Spitzenforschung zu betreiben!
Die zweite Reihe von Experimenten wird ein weiterer Weltraum-Erde-Vergleich sein, aber diesmal eine Studie über die gesamte Lebensdauer von Schmetterlingsdamen. Vier Tage alte Puppen werden ins All geschossen und per Downlink-Video, Standbildern und Daten von der ISS beobachtet. Zu den Projektpartnern gehören das Denver Museum of Nature and Science, der Butterfly Pavilion in Westminster, Colorado, und das Center for Education Outeach des Baylor College of Medicine.
BioServe ist eine gemeinnützige, von der NASA finanzierte Organisation, die darauf hofft, Nutzlasten auf jeden der verbleibenden Shuttleflüge bis zur Pensionierung aufzunehmen. “Bis dahin suchen wir Sponsoren für unsere Bildungs-Payloads, um die Lernmöglichkeiten für die K-12-Gemeinde in Colorado und auf der ganzen Welt zu verbessern“, fügte BioServe Payload Mission Manager Stefanie Countryman hinzu.
Die vollständigen Details zum Projekt finden Sie auf den Seiten der University of Colorado.
Hier kommt die Stärke der Internationalen Raumstation ISS zum Tragen. Reale Wissenschaft wird von Schulen in den USA betrieben, um das Interesse nicht nur an der Raumfahrt, sondern auch an der Biologie zu steigern. Es ist eine Erleichterung, ich wurde ein wenig müde, davon zu hören kaputte Toiletten , interessante aber sinnlose Bumerang-„Experimente“, mehr Tests an keimenden Samen und der allgemeine Unzufriedenheit dass die ISS eine Antiklimax ist.
Hoffen wir, dass die Projekte von BioServe gut verlaufen und alle beteiligten Studenten von den Möglichkeiten der Raumfahrt inspiriert sind.Obwohl ich nicht anders kann, als die verwirrten Spinnen und Schmetterlingslarven zu bemitleiden, wenn sie merken, dass es kein „Auf“ mehr gibt (ich hoffe, sie werden nicht weltraumkrank).
Quelle: UC Boulder